‏إظهار الرسائل ذات التسميات كتب علمية. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات كتب علمية. إظهار كافة الرسائل

السبت، 16 يوليو 2022

الذاكرة

 

الذاكرة


اسم الكتاب : الذاكرة 

اسم الكاتب : جوناثان كيه فوستر

 عدد الصفحات : 133


*بعد الدراسة و التجريب لاحظ العالم الألماني ( هيرمان إيبنجهاوس ) في القرن التاسع عشر أن النسيان يكون سريعاً ( بعد تعلم المادة مباشرة ) لكنه يبدأ بالتراجع بالتدريج ، و قد نشر كتابه عن الذاكرة في عام 1885 ناقش فيه كثيراً من قضاياها مثل : آثار التكرار ، و شكل منحنى النسيان  . 

*يتمثل ثاني أعظم مناهج أبحاث الذاكرة في (أعمال فريدريك بارتليت ) العالم الانكليزي الذي نشر كتابه  " التذكر" في عام 1932  ، قال بارتليت بأن الذاكرة تقوم بـ " إعادة بناء " و ليس إعادة إنتاج للقصة الاصلية بمعنى أن الذاكرة تحتفظ بتفاصيل بارزة قليلاً و يمثل بقية ما نتذكره استرسالاً يتأثر بالحدث الأصلي معتمدة على مسلّماتنا و توقعاتنا و نزعتنا النفسية الحالية ، أي أن الناس يحاولون فرض معنى على ما يلاحظونه في العالم و أن هذا يؤثر على ذاكرتهم على الأحداث 

 

يناقش الكاتب كيفية الوصول إلى المعلومات من الذاكرة و الفرق الأساسي بين إمكانية الوصول للمعلومات و إتاحة المعلومات .

• الاسترجاع : التذكر مقابل التعرف : كتلميح مثلاً كما يحدث في أسئلة الامتحان.

1- الاسترجاع السياقي : يعتمد على الاسترجاع الصريح للزمان و المكان .

2- المألوفية 

• تأثير السياق على الاسترجاع و التعرف : و قد يتأثر الاسترجاع أيضاً بحالة المرء الفيسيولوجية و النفسية 

• التأثيرات غير الواعية على الذاكرة 

• التصنيفات مقابل المتسلسلات : قد ننظر إلى السلوكيات التي نستدل منها على الذاكرة بصفتها موجودة بصورة متسلسلة : الاستدعاء الحر ، الاستدعاء التلميحي ، التعرف ، الشعور بالمألوفية ، الأثر السلوكي اللاواعي .

•  الربط بين الدراسة و الاختبار .


 أشارت أدلة حديثة إلى أن عوامل

مثل الرياضة والنظام الغذائي الصحي (لا سيما الأنظمة الغذائية قليلة التشبع بالدهون

والمحتوية على الكثير من مضادات الأكسدة) ليست صحية فحسب بالنسبة إلى الجسم،

 ولكنها قد تساعد المخ أيضا في أداء عمله بكفاءة مع تقدم العمر.

علاوة على ذلك، قد تكون التمارين العقلية (مثل الكلمات المتقاطعة والشطرنج —

وتعلم مهارات جديدة مثل تكنولوجيا المعلومات) مفيدة في الحفاظ على القدرة العصبية

والنفسية.

 من ناحية أخرى، تشير نتائج الأبحاث إلى احتفاظ المخ بدرجة من قدرة النمو

والإصلاح على مدار الحياة والتي يمكن حثها بالتمرينات والأنشطة العقلية المحفزة.


معينات الذاكرة :

معينات الذاكرة هي طريقة لتنظيم المعلومات كي يسهل تذكرها، عادةً عن طريق

استخدام الرموز أو الصور البصرية أو السجع (وأحيانًا الجمع بينها). وهناك طريقتان

معروفتان كثيراً ، وهما «طريقة المواقع»

تنطوي هذه التقنية على حفظ سلسلة من الأماكن

 أو المواقع المألوفة والبارزة.

 و«الكلمات الوتدية» : . تتيح « تقنية الكلمات الوتدية » استخداماً أكثر مرونة لتقنية الصور البصرية مقارنةً بطريقة المواقع، ويمكن

أن تكون فعالة بشكل مؤثر وهي - في واقع الأمر - تشكل أساس معظم تقنيات تحسين الذاكرة المحترفة  فالكلمات الوتدية تقدم تلميحات للذاكرة يسهل الوصول إليها،

في حين أن استخدام الصور يربط التلميح بالعنصر المطلوب تذكره عن طريق روابط 

بصرية مكانية قوية.


رهيف السريحيني

السبت، 25 يونيو 2022

الأرض في القرآن الكريم

 

الأرض في القرآن الكريم



اسم الكتاب : الأرض في القرآن الكريم 

اسم الكاتب : الدكتور زغلول راغب محمد النجار

عدد الصفحات 626


أنهيت منه حتى ص 216  


د. زغلول النجار : وُلد في قرية مشال مركز بسيون بمحافظة الغربية في 17 نوفمبر عام 1933 تعلم القرآن الكريم منذ الصغر على يد والده أحد رجال التعليم البارزين ، تخرج من جامعة  القاهرة عام 1955م حاصلاً على درجة بكالوريوس العلوم بمرتبة الشرف ، حصل على الدكتوراه في علوم الأرض من جامعة ويلز/بريطانيا عام 1963م .


يُستفتح الكتاب بنبذة تعريفية عن الدكتور زغلول النجار تجعلك تصل حدّ السماء فخراً بهكذا قامة عربية علمية في عصرنا الحالي .


ثم تأتي مقدمة من الكاتب نفسه يتحدث فيها عن ولادة هذا الكتاب و التدبير الإلهي الجميل لذلك و لمحة عن الإعجاز العلمي و ضوابطه و الرد على بعض الحجج الرافضة له ، يقتدي بقوله صلى الله عليه و سلم : " أعربوا القرآن و التمسوا غرائبه "  و يقصد بذلك معرفة معانيه و التماس غرائبه أي فهم ما غمض من معانيه على قارئه و يتجلى ذلك أكثر في الآيات الكونية التي تتسع دلالاتها باستمرار باتساع دائرة المعرفة الإنسانية جيلاً بعد جيل ، و تشكل هذه الآيات سدس مجموع آيات القرآن الكريم  .


يبدأ الدكتور زغلول في الباب الثاني في فك البرمجات و المعتقدات الخاطئة التي قد تكون اكتسبتها أو سمعت بها عن الإعجاز العلمي و مواقف المفسرين من الآيات الكونية في القرآن الكريم ، فمنهم المضيّقون و الموسعون و المعتدلون ، 

ناقش د. النجار مبررات و حجج و آراء كل فريق بالبراهين و الآيات و الكلام المنطقي فيقول : << الإشارات الكونية كلها حق ، و كانت كلها منسجمة مع قوانين الله و سننه في الكون و ثابتة في دلالاتها – مهما اتسعت دائرة المعرفة الإنسانية – فلا تعارض و لا تناقض و لا اضطراب  و صدق الله العظيم القائل " و لو كان من عند غير الله لوجدوا فيه اختلافاً كثيراً"  >>


يتناول د. النجار في الباب الثالث من الكتاب قضية الإعجاز العلمي و ضوابطها المتمثلة في سبعة عشر (17) ضابطاً منها }  -عدم الخوض في القضايا الغيبية غيبة مطلقة كالذات الإلهية و الملائكة و الجن .. – فهم أسباب النزول – توظيف الحقائق العلمية القاطعة { 

ثم مبررات الاهتمام بهذه القضية ومن أهمها : - إن الدعوة بالإعجاز العلمي في القرآن الكريم و في السنة النبوية هو الوسيلة المناسبة لأهل عصرنا عصر العلم و التقنية .

ثم يبدأ في الباب الرابع عرض آيات الأرض في القرآن الكريم شارحاً إياها تفسيراً و إعجازاً مدعماً بالصور و بأسلوب سهل واضح .


قال تعالى " الحمد لله الذي خلق السموات و الأرض و جعل الظلمات و النور "  سورة الأنعام (1)

من الدلالات العلمية لهذه الآية و التي تدل بدورها على طلاقة القدرة الإلهية المبدعة و المستوجبة للحمد : 

1- إدراك حقيقة توسع الكون في مطلع القرن العشرين و أنه بدأ من نقطة متناهية الضآلة في الحجم و متناهية الضخامة في كم المادة و الطاقة ثم انفجرت فتحولت إلى سحابة من الدخان الذي خُلقت منه السموات و الأرض .

2- خلق الظلمات و النور و هنا يعرض الكاتب 5 أنواع من الظلمات و يختم بقوله : " فجمعَ – أي الله - الظلمات لتعددها و سيادتها في الكون ، و أفرد النور لخصوصيته و محدوديته في الوجود و عدم تعدده و هي حقائق لم تُدرك إلا في العقود المتأخرة من القرن العشرين . 

 قال تعالى : " و أنزلنا الحديد فيه بأس شديد و منافع للناس " 

نواة ذرة الحديد هي أشد نوى العناصر تماسكاً 

يُدهشك ما يعرضه د. النجار حول هذه الآية من شرح و إعجاز و ما اكتشفه العلم حول هذا الأمر كمثل : ( إن الحديد في مجموعتنا الشمسية كلها قد أُنزل إليها من السماء و هي حقيقة لم يتوصل العلماء إلى فهمها إلا في أواخر الخمسينيات من القرن العشرين و قد جاء ذكرها في سورة الحديد و لا يمكن لعاقل أن يتصور مصدراً لهذه الحقيقة الكونية في القرآن الكريم غير الله الخالق منذ أربعة عشر قرناً ) 


قال تعالى : ( و الأرض بعد ذلك دحاها   أخرج منها ماءها و مرعاها )

يناقش د. النجار دحو الأرض في العلوم الكونية من ناحيتين : 

- الأولى  : دحو الأرض بمعنى إخراج كل من ماء الأرض و غلافها الغازي من داخلها حيث تساهم البراكين و الأبخرة الصاعدة من فوهاتها في تكوين الغلاف الغازي للأرض كذلك الصهارة الصخرية في نطاق الضعف الأرضي هي مصدر مياه و غازات الأرض ، و تحدث عن دورة الماء حول الأرض و توزيعه بالشكل الذي يحفظ الحياة على هذا الكوكب و يحقق التوازن الحراري على سطحه .

- الثانية : دحو الأرض بمعنى إخراج ثاني أكسيد الكربون من داخلها : ثبت أن أكثر الغازات اندفاعاًمن فوهات البراكين بعد بخار الماء هو ثاني أكسيد الكربون الغاز الأساس في التمثيل الضوئي و بالتالي إنبات النبات و إخراج المرعى .

- قال تعالى : ( أولم يروا أنا نأتي الأرض ننقصها من أطرافها ) 

من الدلالات العلمية لإنقاص الأرض من أطرافها و التي أثبتها العلم و شرحها الدكتور بتفصيل جميل :

1- إنقاص الأرض من أطرافها بمعنى انكماشها على ذاتها و تناقص حجمها باستمرار .

2- إنقاص الأرض من أطرافها بمعنى تفلطحها قليلاً عند القطبين و انبعاجها قليلاً عند خط الاستواء .

3- إنقاص الأرض من أطرافها بمعنى اندفاع قيعان المحيطات تحت القارات و انصهارها و ذلك بفعل تحرك ألواح الغلاف الصخري للأرض .

4- إنقاصها بمعنى أخذ عوامل التعرية المختلفة من المرتفعات السامقة و إلقاء نواتج التعرية في المنخفضات من سطح الأرض حتى تتم تسوية سطحها .

5- إنقاصها بمعنى طغيان مياه البحار و المحيطات على اليابسة .

6- إنقاصها بمعنى التصحر  .


قال تعالى " و الأرض ذات الصدع " 

الصدع علمياً هو كسر في الأرض تتحرك الأرض على جانبي مستواه حركة أفقية أو رأسية أو مائلة ، و لولا خاصية الانصداع في التربة عند نزول الماء عليها أو ريّها ما أنبتت الأرض على الإطلاق ، و لهذا التصدع ثلاثة أبعاد كل منها له أهميته في تهيئة الأرض للعمران .

قال عز و جل " و البحر المسجور "  

البحر المسجور في منظور العلم الحديث يعني : - المملوء بالماء و المكفوف عن اليابسة.

- بمعنى القائم على قاع أحمَتْه الصهارة الصخرية المندفعة من داخل الأرض فجعلته شديد الحرارة .

و قد ثبت لكل العلماء الأرض و البحار أن كمّ المياه في الأحواض العملاقة على ضخامته لا يستطيع إطفاء جذوة تلك الطفوح من الصهارة الصخرية المندفعة من داخل الأرض إطفاء كاملاً و أن هذه الجذوة على شدة حرارتها – أكثر من ألف درجة – لا تستطيع أن تبخر هذا الماء بالكامل .

كل هذه الحقائق لم يدركها الإنسان إلا في نهايات القرن العشرين بينما أخبرنا عنه الله عز و جل منذ أكثر من ألف و اربعمائة عام  .



رهيف السريحيني

الأحد، 15 أغسطس 2021

الكواكب

 

الكواكب

اسم الكتاب : الكواكب

اسم الكاتب : إبراهيم حلمي غوري

عدد الصفحات : 262 

هذا الكتاب هو جزء من سلسلة فلكية و هي عبارة عن أبحاث علمية و دراسات استغرقت الأعوام الطوال من عمر علماء مختصين من مختلف دول العالم صاغها مؤلفها بلغة علمية مبسطة و أرفقها بأشكال موضحة إنها عمل رائد في الوطن العربي لتعميق نشر الثقافة الفلكية و الجغرافية على أوسع نطاق و بأيسر السبُل .

و لما كانت كتب الفلك تتسم بالصعوبة في أغلبها و تحتاج لأصحاب اختصاص أو مهتمين في هذا الجانب إلا أن هذا الكتاب يساعد من يرغب بالاطلاع مهما كانت ثقافته و يسهّل له المعلومة .

يبدأ الكتاب بمقدمة الكاتب ثم استعراضاً للأجرام السماوية و التي تتمثل في 12 نوعاً من الأجرام هي ( النجوم – كوكبات النجوم – كوكبات البروج – الكواكب – الكويكبات – التوابع – المذنّبات – النيازك – الشُّهب – المجرّات – السُّدم – الكويزارات )

ثم انتقل إلى فكرة نشوء الكواكب و النظريات حولها ثم يتناول الكاتب كل كوكب على حده و يتحدث عنه بالتفصيل و كل ما يتعلق به من توابع و أقمار .

" لا يفوق الأرض في قوة الجاذبية إلا ثلاثة كواكب هي : المشتري – زحل – نبتون "

" تتباعد أرضنا مع مجرّتنا عن غيرها من المجرات بسرعة 980كيلومتراً في الثانية و هذا التباعد يسببه اتساع الكون "

" في القمر التابع للأرض تبدو السلاسل الجبلية عندما ننظر إليها بالعين المجردة على شكل مساحات فضية اللون برّاقة بينما تكون الأحواض على شكل رقع فضية كامدة " .


رهيف السريحيني

الأحد، 20 يونيو 2021

التوحد

 

التوحد

اسم الكتاب : التوحد

اسم الكاتب : د. جيهان مصطفى

عدد الصفحات 142

 

د. جيهان مصطفى أستاذ مساعد طب الأطفال في جامعة عين شمس في كلية الطب حاصلة على بكالوريوس الطب و الجراحة بدرجة ممتاز مع مرتبة الشرف و ماجستير طب الأطفال ثم في عام 1999م حصلت على دكتوراه في طب الطفال من جامعة عين شمس .

الكتاب جزء من سلسلة طبية تنشرها دورياً ( دار أخبار اليوم ) في القاهرة، ينقسم  إلى 12 فصلاً تبدؤها بكيفية اكتشاف المرض لدى الأطفال و أعراضه و دلائله ثم أسبابه و تشخيصه ثم وصف مشاعر الوالدين و كيفية التعامل معهم في هذا الظرف الصعب.

-          تنتقل بعدها الطبيبة إلى العلاج المتاح و الذي يعتمد على أمرين :

1- العلاج النفسي

2- تنمية القدرات اللغوية للطفل عن طريق التخاطب .

·       إن التشخيص المبكر للمرض هو الدعامة الأساسية لنجاح علاج الطفل و تجنب تفاقم المرض .

 

·       تقوم بعدها الدكتورة بالحديث عن مصير الطفل التوحدي و إضاءات و تجارب ناجحة و جميلة لذوي الطفل التوحدي و أخيراً تقدم بعض التوصيات الهامة بشأن هذا المرض .


رهيف السريحيني

الخميس، 6 مايو 2021

كيف تغير تصرفات أي شخص

كيف تغير تصرفات أي شخص

 

اسم الكتاب : كيف تغير تصرفات أي شخص

اسم الكاتب : د. دافيد ج . ليبرمان

عدد الصفحات : 239


دافيد ليبرمان أمريكي يحمل دكتوراه فلسفة و قد ترجمت كتبه إلى ست عشرة لغة و هو مفكر بارز عالمياً في حقل السلوك الإنساني .

يقدم د. ليبرمان في هذا الكتاب أربع استراتيجيات في أربع أقسام  كل استراتيجية تتضمن فصولاً و في كل فصل مجموعة من التقنيات التي تساعدك على تغيير سلوك شخص ما ، و لن تنجح هذه التقنيات إلا إذا كان التغيير الذي تريده هو في صالح الشخص المعني و عندما ترغب بمساعدة شخص ما ليكون شخصاً أفضل، فستكتشف أن بإمكانك تغييره في وقت أسرع و أسهل مما كنت تظنه ممكناً .

·       فيما تعتقد أن الكتاب هو لتغيير شخص ما فإنك ستشعر أنه جاء لتغييرك أولاً ثم إعطائك القدرة على تغيير الآخر .

·       يحمل الكتاب من العمق و الدقة و الوفرة في المعلومات ما قد يجعلك تتوه قليلاً لكن سلاسة الأسلوب و وضوح الطرح يشدّك لتستمر ذاك أن سبر أغوار النفس و التعامل مع السلوكيات الإنسانية ليس باليسير.

·        " من الضروري بالنسبة لسعادتنا العاطفية أن نفكر و نتصرف بطريقة ( أنا أهتم بذاتي ) عليك تشجيع الهدف أو الأهداف التي تتميز بفوائد بعيدة المدى ".

·       " أظهِر سلوك الشخص  الآخر إلى العلن لكن ضع سبباً آخر لتفسير سلوكه غير السبب الحقيقي و بعد ذلك ما أن يشرع في سلوكه حتى تبدو الأمور و كأنه يبرهن بأنك على صواب ، و هو الأمر الذي لا يقبل كبرياؤه القيام به " .


رهيف السريحيني

الخميس، 24 سبتمبر 2020

الله لا يرمي النرد

الله لا يرمي النرد

 

اسم الكتاب : الله لا يرمي النرد

اسم الكاتب : محمود علّام

عدد الصفحات :  241

كتاب #علمي

(( الله لا يرمي النرد ))  كلما تفكرت في هذه الكلمة اكتشفت أنها عبقرية بشكل غير عادي عبقرية لدرجة أنها تصلح للرد على أي سؤال لا تجد له إجابة أي سؤال في أي زمان و في أي مكان .


الله لا يرمي النرد ، لا شيء خُلق عبثاً و إن قصر فهمك عن استيعابه أو إدراكه أو سبب وجوده .


·       يتحدث محمود علام في هذا الكتاب عن الفيزياء الكونية النظرية في عدة مقالات ستعمل بدورها على توسيع أفق خيالك و زيادة قدرتك على الفهم و الإدراك .


       نيوتن اكتشف قوة الجاذبية و التي مازالت قوانينها تعطي نتائج غاية في الدقة حتى الآن .

       جيمس ماكسويل عالم اسكتلندي جاء قبل 50 عاماً من أنيشتاين و اكتشف القوة الكهرومغناطيسية.

       " سرعة الضوء هي أقصى سرعة في الكون،ولا يوجد شيء يمكن أن يتخطاها "

هذا ما قاله ( ألبرت اينشتاين ) الذي وضع بُعداً رابعاً وهو الزمن و طلع بنظرية أسماها ( النسبية العامة )تؤكد أن الكون بكل مافيه مؤكد و منظم جداً .

كان يطمح اينشتاين لتوحيد القوتين السابقتين لكنه فشل .

       و في أواخر عشرينيات القرن المنصرم ، ظهر عبقريان ( هايزنبرج و شرودنجر ) و توصلوا إلى نظرية ( ميكانيكا الكم ) و التي نسفت النظرية النسبية و قالت بأن الكون قائم على الاحتمالات ولاشيء أكيد أو منظم ، قاوم اينشتاين هذه النظرية وقال كلمته الشهيرة فيها (الله لايرمي النرد ) لكن التجارب فيما بعد أثبتت صحة مقولته ونجاحها بشكل مذهل.


على كم بُعد يحتوي الكون الذي نعيش فيه ؟؟؟

يحتوي على أحد عشر بعداً ، كون يتكون كله من موسيقى ( الأوتار الفائقة = أوتار الطاقة ) تلك النظرية كانت حلقة الوصل بين النسبية العامة و ميكانيكا الكم.

·       أفق الحدث ، التفرد ، الثقوب السوداء ، النجم النيوتروني  هل سمعت بهذه المصطلحات ؟ !  

سيخبرك عنها ( ستيفن هوكينج ) أينشتاين العصر الحديث ، من النادرين على المستوى البشري والعلمي و الفيزيائي ، يُعتبر أكبر عقلية علمية في التاريخ بعد أينشتاين ، وُلد في 8 يناير عام 1942 م  و توفي في  14 مارس   2018م  عن عمر يناهز 76 عاماً كان حافلاً بالإنجازات العظيمة في التاريخ البشري .


·       انفجار (السوبر نوفا) هو أكبر انفجار يمكن أن يحدث في الكون ، و يمكن أن يبلغ مدى إشعاعاته و الضوء الصادر عنه درجة يمكنها أن تتفوق على بريق مجرة كاملة ، و هو من أسباب تطور الكون ، و واحد من الأسباب التي أكد العلماء فيها أن الكون يتمدد ، و لأنه أيضاً يقذف العناصر الأولية التي تتكون منها نجوم أخرى و كواكب جديدة في الفضاء .  " و هنا أودّ أن أذكّرك أخي القارئ بالإعجاز القرآني في قوله تعالى : < و السَّماءَ بَنَيناها بأيْدٍ و إنَّا لَمُوسِعُون >  "

·       ما هو الزمكان  ؟  هذا المصطلح معناه الزمان و المكان مع بعضيهما . كانت الأبعاد في الكون ثلاثة : الطول و العرض و الارتفاع فجاء أينشتاين و أضاف لها بعداً رابعاً هو الزمن . و يعني أن الجسم موقعه في نقطة معينة زمنية و ثلاث نقط مكانية.

·       هل نعيش داخل نظام رقمي إلهي موحد و متكامل بشكل تعجز عقولنا عن استيعابه و إدراكه ؟ أم أن كل هذا لا يتعدى كونه محض صدفة لا أكثر  ؟؟

·       من أين جئنا ؟ من أين جاء كوننا  ؟ عالمنا ؟ من أين جاء مَن جاء بنا ؟

·       كل ما نعرفه علمياً و دينياً وبكل التكنولوجيا المعاصرة التي توصلنا إليها مازال لا يكفي لإجابة أي من تلك الأسئلة ..

·    حقيقةً أن شيئاً على هذا الكوكب ، و في ذلك الكون الواسع لم يُخلق عبثاً !

 قبولها نضج و ذكاء و رفضها حمق و ضيق أفق .

       و أن الله أبداً لا يلعب النرد  ...


رهيف السريحيني 

الأحد، 23 أغسطس 2020

الشمس النجم الذي يهبنا الحياة

الشمس النجم الذي يهبنا الحياة

كتاب ( الشمس النجم الذي يهبنا الحياة )

الكاتب : بول بركا


المترجم : محيي الدين عبد الغني

عدد الصفحات : 228

جاء هذا الكتاب نتيجة شغف الكاتب النرويجي (بول بركّا ) بعالم النجوم و الفضاء و الذي أكثر ما بهره فيه هو ذاك النجم الضخم الذي يهبنا الحياة ألا وهو الشمس ،

 دفعه هذا الشغف للبحث و الدراسة الطويلة ليحصل على الدكتوراه في فيزياء الشمس و هو اليوم كبير المستشارين في مركز الفضاء النرويجي ،و بتشجيع من أصدقائه قام بنشر معلوماته العلمية بطريقة مبسطة واضحة الفكرة سهلة اللغة سلسة الأسلوب فجمع بين الفائدة و المتعة و قد زاده جمالاً تلك الصور الداعمة للحقائق العلمية الزاخرة فيه .

يقسم الكتاب إلى عشرة فصول يشرح الكاتب فيها صفات الشمس و خواصها و ما يحصل في داخلها و حولها و مكانتها في النظام الشمسي ،

 و علاقتها بالحياة و الأرض ، كذلك تأثيرها الكوني و بعض الظواهر كالشفق القطبي ذي الألوان الجميلة الرائعة، و تأثير الشمس على المجتمعات التي تعتمد على التقنيات الحديثة ، و تعتبر معارفنا عن الشمس مدخلاً جيداً لكثير من العلوم الأخرى كالفيزياء و الكيمياء و علم الأحياء و البيولوجيا و غيرها.

·       الشمس هي نجم من بين مليارات النجوم : لو أن أحد الأفراد أراد أن يعدّ النجوم في مجرتنا ، فسوف يستغرق ثلاثة آلاف سنة وذلك بفرض أنه يستغرق ثانية واحدة ليحسب نجمة واحدة .

·       السنة الضوئية هي المسافة التي يقطعها الضوء في عام كامل و هي الواحدة التي يعتمدها الفلكيون في قياس المسافة بين الأجرام السماوية ، فالمجرات المصورة تبعد عن التليسكوب أو الأرض 13 مليار سنة ضوئية .

·       كيف يولد النجم ؟ الفضاء مليء بالسحاب المكون من الغبار و الغازات الذرية ( السدائم الغازية) و تولد النجوم عندما تبرد هذه السدائم الغازية ثم تتجاذب و تتكاثف إلى الداخل نحو مركز الكتلة و في النهاية تصبح شديدة الانضغاط و الحرارة حتى تصل إلى درجة حرارة عالية عندها يبدأ التفاعل الاندماجي و يقال قد وُلد النجم .

·       عمر الشمس الآن يبلغ 4.6 مليار سنة تحتوي على 99.8% من كتلة النظام الشمسي و حولها يدور ثمانية كواكب  كل في فلكه ( مداره ).

·       الكواكب الصخرية في النظام الشمسي تتكون أساساً من الصخور و المعادن و لها سطح جامد صلد ، و هي المريخ و الأرض و الزهرة و عطارد .



       جميل أن تنتقل لعوالم أخرى  تطير ، تسافر ، تغامر ،تسبح .. وأنت بين دفتي كتاب.

☀ رهيف السريحيني

الاثنين، 20 يوليو 2020

فضاء واسع كالحلم

فضاء واسع كالحلم


اسم الكتاب : فضاء واسع كالحلم


اسم الكاتب : د. طالب عمران

عدد الصفحات : 116

رواية تأخذ القارئ إلى عوالم يمتزج فيها الواقع بالخيال، و العلم بالسحر، 
و المعقول باللامعقول، و ذلك لاستخلاص فوائد علمية و تربوية و أدبية ، كل ذلك عبر أحداث مثيرة و لغة ممتعة و حبكة ذكية تدفع القارئ إلى التفكير و التحليق مع الكاتب .

تتحدث هذه الرواية عن ماجد الناجي الوحيد من ناقلة النفط المبحرة في بحر العرب،
و متجهة نحو المحيط الهندي، حين حصل فيها حريق أدى إلى انفجار رهيب، وكان العام 2035م 
أنقذه بعض الأشخاص في قارب كان قريباً من الناقلة، فأخذوه إلى "مدينة العلوم العربية" مشيدة تحت أرض جزيرة قاحلة في المحيط الهندي، يشرف عليها علماء عرب متفوقون قدِموا من أصقاع الدنيا للإسهام في صنع حضارة حديثة تعيد لأمتهم مجدها الغابر ، هي فكرة كالحلم تبدو مستحيلة التحقيق 

ثم بعد فترة من بقاء ماجد و هو مهندس ميكانيك في المدينة انضم إلى الفريق الذي سيرسلونه إلى المريخ ، بعد أن انضم إلى قسم الهندسة الفضائية، و باشر التدريبات و اجتاز الاختبارات، ثم تحضر مع الفريق للسفر.

  ودّع صديقه الأول و الأعز أحمد والذي ساهم بإنقاذه و مساعدته في كل شيء  و انطلقت المركبة كما هو مخطط لها و كل شيء داخل المركبة و خارجها كان على ما يرام لكن و هم في طريقهم إلى المريخ حدث مالم يكن في الحسبان ....

#خيال_علمي

الأربعاء، 17 يونيو 2020

الإعجاز العلمي في القرآن الكريم

الإعجاز العلمي في القرآن الكريم


اسم الكتاب : الإعجاز العلمي في القرآن الكريم


اسم الكاتب : مازن مغايري


عدد الصفحات 128

الكتاب جميل جداً يضعك في حالة من الذهول أمام عظمة  الخالق لهذا الكون بكل مافيه سمائه و أرضه و ما فيهما و ما بينهما ،
 إذ يربط بين ما اكتشفه العلم في القريب و ما أخبر عنه أصلاً الله عز وجلّ ،و ورد ذكره في كتابه الحكيم و بين ما قاله المفسرون في ذلك و ما قد يكون خفي عن الجميع ليأتي العلم و يوضح أسرار تلك الآيات .

من الإعجاز الذي ذُكر : قوله تعالى " ألم ترَ أن الله يزجي سحاباً ثم يؤلف بينه ثم يجعله ركاماً فترى الودق يخرج من خلاله "

يبدأ السحاب الركامي  عبارة عن قطعة هنا و قطعة هناك، يأتي هواء خفيف فيدفع هذه السحب قليلاً قليلاً ، أي تجتمع سحابتان أو سحابة تلو الأخرى بسرعة ،فإذا اجتمعت سحابتان يتكون تيار هواء تلقائي في داخلها، 

و هذا التيار يصعد إلى أعلى و حين يصعد إلى أعلى يعمل مثل الشفاطة ، هذه الشفاطة التي تشفط الهواء من الجنب " ألم ترَ أن الله يزجي سحاباً " و تقوم بسحب السحب بالشفط بعدما تكونت على هذا النحو و أصبح لها قوة سحب و جذب للسحب المجاورة و هذا هو التأليف

 " ألم ترَ أن الله يزجي سحاباً ثم يؤلف بينه " ، و بعد أن يؤلف بين السحاب و تتباعد بقية السحب بعداً كبيراً يتوقف الشفط هذا ، و يحدث شيء قوي جداً : 

نمو رأسي إلى أعلى ، هذا النمو الرأسي إلى أعلى يركم السحاب بعضه فوق بعض ، يصير ركاماً لذلك قالت الآية " ثم يجعله ركاماً، نفس السحابة تطلع فوق و تعلو فوق بعض و ذلك يأخذ وقتاً و عندما يتوقف الركم يتوقف و يضعف فإذا ضعف فإن المطر ينزل على الأثر و لذلك قال تعالى" فترى الودق يخرج من خلاله " 



القرآن الكريم معجزة باقية إلى يوم الدين و العلم نور يهدي الله به من اتبع رضوانه .


حديث الصباح

اسم الكتاب : حديث الصباح اسم الكاتب : أدهم شرقاوي عدد الصفحات 348 الكتاب عبارة عن نصوص بحيث لكل نص عنوانه الخاص و فكرته المتعلقة به  ولا...